上课夹了一节课的跳 D 引发的课堂意外

上课夹了一节课的跳 D，是一种什么样的体验？我想，只有亲身经历过的人才能深刻体会。那是一节普通的语文课，我像往常一样走进教室，准备开始上课。这节课却因为一个意外而变得不同寻常。

我拿出课本，准备开始讲课。突然，我感觉到有什么东西在我的大腿根部轻轻跳动。一开始，我以为是自己的错觉，并没有太在意。随着时间的推移，那种跳动的感觉越来越明显，而且越来越强烈。我开始感到不安，于是用手轻轻地摸了一下大腿根部，想看看是什么东西在作怪。

当我的手摸到那个东西的时候，我整个人都惊呆了。原来是一个跳 D，而且还是一个非常小巧玲珑的跳 D。我从来没有见过这么小的跳 D，它的大小只有我的拇指那么大，而且非常精致。我想，这个跳 D 一定是某个学生偷偷带进来的，而且还放在了我的大腿根部。我不敢想象，如果我没有及时发现这个跳 D，会发生什么样的后果。

我立刻停止了讲课，让学生们安静下来。然后，我严肃地问大家：“谁带了跳 D 进教室？请马上交出来！”我的声音非常严厉，教室里顿时鸦雀无声。没有人说话，也没有人站起来承认。我又问了一遍：“谁带了跳 D 进教室？请马上交出来！”这时候，一个坐在角落里的男生站了起来，低着头说：“老师，是我带的。”

我看着那个男生，心里非常生气。我问他：“你为什么要带跳 D 进教室？你知道这是多么危险的东西吗？”那个男生低着头，不敢看我的眼睛。他小声地说：“老师，我只是想玩玩，没有别的意思。”我看着他，心里非常无奈。我知道，这个男生一定是觉得好玩，才带了跳 D 进教室。他不知道，这种行为是多么危险。

我对那个男生说：“你知道吗？跳 D 是一种非常危险的玩具，它可以对人体造成很大的伤害。如果不小心弹到眼睛或者其他重要部位，可能会导致失明或者其他严重后果。你今天的行为是非常不负责任的，你必须向全班同学道歉。”那个男生听了我的话，低下了头，小声地说：“老师，我知道错了，我会向全班同学道歉的。”

我让那个男生向全班同学道歉，然后又对大家说：“同学们，今天发生了这样的事情，是我们大家都不愿意看到的。我们要从中吸取教训，以后不要再带危险的玩具进教室。我们也要注意自己的行为，不要做任何危险的事情。”大家听了我的话，都点了点头。

这节课虽然因为一个意外而变得不同寻常，我觉得这也是一个很好的教育机会。通过这个事件，我让学生们明白了危险的东西不能带进教室，同时也让他们明白了自己的行为会对他人造成什么样的影响。我相信，经过这次事件，学生们会更加注意自己的行为，也会更加珍惜自己的生命。